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| 1026 漢字:ム |
El radical (ム) no tiene un significado como radical y es utilizado para simplificar kanjis más complejos.
部首としての（ム）には、意味がありません。複雑な文字を簡略化したときなどに使われています。
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| 1026 漢字:攴 |
El radical (攴) (攴旁・攴繞) forma kanjis que expresan cosas como: golpear, forzar e inducir.
Además los radicales (攴) y (殳) representan la acción de sostener una herramienta en la mano.
También cabe resaltar que la forma (攵) es una abreviatura de (攴).
（攴）（攴旁・攴繞）は、打つ、強いる、仕向けるなどを表す文字を作ります。
（攴）と（殳）は、手に道具を持ったようすを表しています。
（攵）の形は、（攴）の略字です。
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| 1026 漢字:竹 |
El radical (竹) (竹冠) es utilizado para formar kanjis que significan los tipos de bambú y herramientas hechas de bambú.
Además destacar que la razón por la cual el radial (竹) se usa para kanjis relacionados con documentos es porque en la antigüedad no existía el papel, por lo que los documentos se conservaban tallando letras en etiquetas de bambú (es decir, en tabletas de madera).
（竹）(竹冠）は、竹の種類や竹で作られた道具を意味する文字を作ります。
文書にかかわる文字に（竹）の部首が使われるのは、古代はまだ紙はなかったので竹の札（木簡）に文字を刻んで文書を保存したことからです。
Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):
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| 1026 漢字:貝 |
El radical (貝) (貝偏・小貝) representa un marisco.
Además destacar que en la antiguedad las conchas marinas eran objetos valiosos, por lo el radical era utilizado para crear kanjis que representaran el dinero, las propiedades y el estado del objeto.
（貝）（貝偏・小貝）は、貝を表します。古代では貝殻が貴重品だったので、お金や財産、また、その状態を表す文字を作ります。
Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):
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| 1026 漢字:山 |
El radical (山) (山偏) es utilizado para crear kanjis que representen el tipo, la forma, la topografía, etc., de una montaña.
（山）（山偏）は、山の種類や形、地形などを表す文字を作ります。
Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):
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| 1026 漢字:一 |
El radical (一) representa el número uno con una sola línea horizontal.
Además es utilizado en una amplia variedad de kanjis y en la actualidada no tiene significado como radical.
（一）は、一本の横線で数の一を表します。
さまざまな文字の一部として使われていて、今では、部首としての意味はありません。
Kanjis estudiados en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):
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| 1026 漢字:酉 |
El radical (酉) originalmente representaba un barril para almacenar sake.
Además es utilizado para crear kanjis que representan tipos de alcohol, alimentos fermentados y cosas relacionadas con el alcohol.
Aparte el radical (酉) se utiliza como uno de los signos zodiacales del calendario y se le denomina (酉) para distinguilo del kanji gallo (鳥).
（酉）は、もともとは、お酒を入れる樽を表します。お酒の種類や発酵食品、お酒にかかわることを表す文字を作ります。
（酉）が、暦の十二支 に使われることから（鳥）と区別するために（酉）と呼びます。また（酒）の一部になることから（酉）とも呼ばれます。
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| 1026 漢字:生 |
El radical (生) originalmente representa la hierba que crece desde el suelo.
A partir de ahí, la gente empezó a crear kanjis para representar el nacimiento de un niño y otras cosas relacionadas con la vida.
（生）は地面から草が生えてくるようすを表しています。
そこから子どもが生まれることや、生命にかかわることを表す文字を作るようになりました。
Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):
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| 1026 漢字:虫 |
El radical (虫) (虫偏) es utilizado para crear los nombres de varios animales como: animales pequeños, almejas, ranas, serpientes y cangrejos, así como kanjis que representen sus estados.
（虫）（虫偏）は、虫などの小動物や、蛤、蛙、蛇、蟹など、いろいろな動物の名前や、その状態を表す文字を作ります。
Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):
Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):
Los conocidos como kyoiku kanji (教育漢字) son un total de 1.026 kanjis obligatorios asignados como parte de los 2.136 kanjis comunes que se a...
