1026 漢字:毋

1026 漢字:毋

Radical: 毋 (なかれ) (nakare)

Explicación:

El radical (毋) originalmente tenía la misma forma que el kanji (母), pero luego fue dividido para crear diferentes significados y en la actualidad son kanjis diferentes, pero comparten el mismo radical.

（毋）は、もとは（母）と同じ形でしたが、のちに分かれて（ない）という意味になりました。

（毋）は、別の字ですが、同じ部首としています。

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 母: se puede leer como: bo (ボ)・haha (はは)
• 毎: se puede leer como: mai (マイ)

Kanji estudiado en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 毒: se puede leer como: doku (ドク)

1026 漢字:米

1026 漢字:米

Radical: 米 (こめ) (こめへん) (kome) (komen)

Explicación:

El radical (米) (米偏) es utilizado para crear kanjis relacionados con los tipos de arroz y cereales, y los alimentos procesados a partir de ellos y sus condiciones. 

También se utiliza para crear kanjis que representan unidades.

（米）（米偏）は、米の種類や米・穀物にかかわる文字、それらを加工した食品やその状態を表す文字を作ります。

また単位を表す文字も作ります。

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 米: se puede leer como: bei (ベイ)・mai (マイ)・kome (こめ)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 精: se puede leer como: sei (セイ)・syou (ショウ)
• 粉: se puede leer como: fun (フン)・ko (こ)・kona (こな)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 糖: se puede leer como: tou (トウ)