1026 漢字:己

1026 漢字:己

Radical: 己 (おのれ) (onore)

Explicación:

El radical (己) como kanjis significa yo, pero también es utilizado como parte de varios kanjis y en la actualidad no tiene significado como radical. 

Además en la forma Kyūjitai (旧字体) (forma tradicional del kanji japonés utilizado antes del año 1.946 d.C.) el kanji (巻) era parte del radical (卩). 

También el kanji (起) y (選) tenían el mismo radical (巳), pero en Shinjitai (新字体) (forma tradicional del kanji japonés utilizado desde el año 1.946 d.C.), el radical (巳) pasó a ser (己), mientras que el kanji (起) forma parte del radical (走) y el kanji (選) forma parte del radical (辶).

（己）は、（自分）を意味する漢字ですが、さまざまな文字の一部として使われていて、今では部首としての意味はありません。

（巻）は旧字体では、形が（巻）で部首は（卩）でした。（起）（選）は、旧字体では、それぞれ形が（起）（選）で部分が（巳）でしたが、新字体で（己）になりました。（起）の部首は（走）、（選）の部首は（辶）です。

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 巻: se puede leer como: kan (カン)・maku (まく)・maki (まき)
• 己: se puede leer como: ko (コ)・ki (キ)・onore (おのれ)

1026 漢字:言

1026 漢字:言

Radical: 言 (ごんべん) (ことば) (gonben) (kotoba)

Explicación:

El radical (言) (言偏) es utilizado para crear kanjis que representan palabras y las acciones relacionadas con las palabras.

（言）（言偏）は、言葉や言葉にかかわる行動を表す文字を作ります。

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 記: se puede leer como: ki (キ)・shirusu (しるす)
• 計: se puede leer como: kei (ケイ)・hakaru (はかる)・hakarau (はからう)
• 言: se puede leer como: gen (ゲン)・gon (ゴン)・iu (いう)・koto (こと)
• 語: se puede leer como: go (ゴ)・kataru (かたる)・katarau (かたらう)
• 読: se puede leer como: doku (ドク)・toku (トク)・tou (トウ)・yomu (よむ)
• 話: se puede leer como: wa (ワ)・hanasu (はなす)・hanashi (はなし)

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 詩: se puede leer como: shi (シ)
• 談: se puede leer como: dan (ダン)
• 調: se puede leer como: cyou (チョウ)・shiraberu (しらべる)・totonou (ととのう)・totonoeru (ととのえる)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 課: se puede leer como: ka (カ)
• 議: se puede leer como: gi (ギ)
• 訓: se puede leer como: kun (クン)
• 試: se puede leer como: shi (シ)・kokoromiru (こころみる)・tamesu (ためす)
• 説: se puede leer como: setsu (セツ)・zei (ゼイ)・toku (とく)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 許: se puede leer como: kyo (キョ)・yurusu (ゆるす)
• 護: se puede leer como: go (ゴ)
• 講: se puede leer como: kou (コウ)
• 識: se puede leer como: shiki (シキ)
• 謝: se puede leer como: sya (シャ)・ayamaru (あやまる)
• 証: se puede leer como: syou (ショウ)
• 設: se puede leer como: setsu (セツ)・moukeru (もうける)
• 評: se puede leer como: hyou (ヒョウ)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 警: se puede leer como: kei (ケイ)
• 誤: se puede leer como: go (ゴ)・ayamaru (あやまる)
• 詞: se puede leer como: shi (シ)
• 誌: se puede leer como: shi (シ)
• 諸: se puede leer como: sho (ショ)
• 誠: se puede leer como: sei (セイ)・makoto (まこと)
• 誕: se puede leer como: tan (タン)
• 討: se puede leer como: tou (トウ)・utsu (うつ)
• 認: se puede leer como: nin (ニン)・mitomeru (みとめる)
• 訪: se puede leer como: hou (ホウ)・otozureru (おとずれる)・tazuneru (たずねる)
• 訳: se puede leer como: yaku (ヤク)・wake (わけ)
• 論: se puede leer como: ron (ロン)

1026 漢字:巾

1026 漢字:巾

Radical: 巾 (はば) (はばへん) (きんべん) (haba) (habahen) (kinben)

Explicación:

El radical (巾) presenta la forma de una tela colgante. Además el radical es utilizado para representar telas o cosas hechas de tela.

（巾）は、垂れ下がる布の形です。布や布で作ったものを表す文字を作ります。

（巾）は（巾）と読むことから（巾偏）とも呼ばれます。

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 帰: se puede leer como: ki (キ)・kaeru (かえる)・kaesu (かえす)
• 市: se puede leer como: shi (シ)・ichi (いち)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 帳: se puede leer como: cyou (チョウ)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 希: se puede leer como: ki (キ)
• 席: se puede leer como: seki (セキ)
• 帯: se puede leer como: tai (タイ)・obiru (おびる)・obi (おび)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 師: se puede leer como: shi (シ)
• 常: se puede leer como: jyou (ジョウ)・tsune (つね)・toko (とこ)
• 布: se puede leer como: fu (フ)・nuno (ぬの)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 幕: se puede leer como: maku (マク)・baku (バク)

1026 漢字:氵

1026 漢字:氵

Radical: 氵 (さんずい) (sanzui)

Explicación:

El radical (氵) (三水) tiene el mismo significado que (水) y es utilizado para crear kanjis que expresan el estado del agua y las acciones relacionadas con el agua. 

También cabe resaltar que debido a que el número de trazos y la forma es diferente, se divide en diferentes radicales.

（氵）（三水）は、（水）と同じ意味で、水の状態や、水にかかわる動作などを表す文字を作ります。

画数や形が違うことと、文字の数が多いため別の部首として分けています。（氵）は、（水）が（偏）になるときの形で、三画で表す（水）＝（三水）から名づけられました。

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 海: se puede leer como: kai (カイ)・umi (うみ)
• 活: se puede leer como: katsu (カツ)
• 汽: se puede leer como: ki (キ)
• 池: se puede leer como: chi (チ)・ike (いけ)

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 泳: se puede leer como: ei (エイ)・oyogu (およぐ)
• 温: se puede leer como: on (オン)・atataka (あたたか)・atatakai (あたたかい)・atatamaru (あたたまる)・atatameru (あたためる)
• 漢: se puede leer como: kan (カン)
• 決: se puede leer como: ketsu (ケツ)・kimeru (きめる)・kimaru (きまる)
• 湖: se puede leer como: ko (コ)・mizuumi (みずうみ)
• 港: se puede leer como: kou (コウ)・minato (みなと)
• 消: se puede leer como: syou (ショウ)・kieru (きえる)・kesu (けす)
• 深: se puede leer como: shin (シン)・fukai (ふかい)・fukamaru (ふかまる)・fukameru (ふかめる)
• 注: se puede leer como: cyuu (チュウ)・sosogu (そそぐ)
• 湯: se puede leer como: tou (トウ)・yu (ゆ)
• 波: se puede leer como: ha (ハ)・波 (なみ)
• 油: se puede leer como: yu (ユ)・abura (あぶら)
• 洋: se puede leer como: you (ヨウ)
• 流: se puede leer como: ryuu (リュウ)・ru (ル)・nagareru (ながれる)・nagasu (ながす)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 潟: se puede leer como: kata (かた)
• 泣: se puede leer como: kyuu (キュウ)・naku (なく)
• 漁: se puede leer como: gyo (ギョ)・ryou (リョウ)
• 治: se puede leer como: ji (ジ)・chi (チ)・osameru (おさめる)・osamaru (おさまる)・naoru (なおる)・naosu (なおす)
• 滋: se puede leer como: ji (ジ)
• 清: se puede leer como: sei (セイ)・syou (ショウ)・kiyoi (きよい)・kiyomaru (きよまる)・kiyomeru (きよめる)
• 浅: se puede leer como: sen (セン)・asai (あさい)
• 沖: se puede leer como: cyuu (チュウ)・oki (おき)
• 法: se puede leer como: hou (ホウ)・hatt (ハッ)・hott (ホッ)
• 満: se puede leer como: man (マン)・michiru (みちる)・mitasu (みたす)
• 浴: se puede leer como: yoku (ヨク)・abiru (あびる)・abiseru (あびせる)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 液: se puede leer como: eki (エキ)
• 演: se puede leer como: en (エン)
• 河: se puede leer como: ka (カ)・kawa (かわ)
• 潔: se puede leer como: ketsu (ケツ)・isagiyoi (いさぎよい)
• 減: se puede leer como: gen (ゲン)・heru (へる)・herasu (へらす)
• 混: se puede leer como: kon (コン)・majiru (まじる)・mazaru (まざる)・mazeru (まぜる)・komu (こむ)
• 準: se puede leer como: jun (ジュン)
• 測: se puede leer como: soku (ソク)・hakaru (はかる)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 沿: se puede leer como: en (エン)・sou (そう)
• 激: se puede leer como: geki (ゲキ)・hageshii (はげしい)
• 源: se puede leer como: gen (ゲン)・minamoto (みなもと)
• 済: se puede leer como: sai (サイ)・sumu (すむ)・sumasu (すます)
• 洗: se puede leer como: sen (セン)・arau (あらう)
• 潮: se puede leer como: cyou (チョウ)・shio (しお)
• 派: se puede leer como: ha (ハ)

1026 漢字:卩

1026 漢字:卩

Radical: 卩 (ふしづくり) (fushidukuri)

Explicación:

El radical (卩) (節旁) es utilizado para crear kanjis que representen arodillarse y cosas relacionadas con los sellos.

（卩）（節旁）は、ひざまずくことや、印にかかわることを表す文字を作ります。

（節)の旁にあることから（節旁）と呼ばれます。

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 印: se puede leer como: in (イン)・shirushi (しるし)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 危: se puede leer como: ki (キ)・abunai (あぶない)・ayaui (あやうい)・ayabumu (あやぶむ)
• 卵: se puede leer como: ran (ラン)・tamago (たまご)

1026 漢字:月

1026 漢字:月

Radical: 月 (つき) (にくづき) (つきへん) (tsuki) (nikuduki) (tsukihen)

Explicación:

El radical (月) (肉月・月偏) representa el mes, la hora, etc. 

También cabe resaltar que cuando el kanji (肉) se convierte en radical, toma la forma de (月) y el kanji (舟) también tiene la forma del radical (月), por lo que ambos presentan el mismo radical.

（月）（肉月・月偏）は、基本的には月や時間などを表します。

（肉）が部首の偏になるとき（月）の形になるため、また（舟）の意味を持つ文字も偏が（月）の形（舟月）になるため同じ部首としています。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 月: se puede leer como: getsu (ゲツ)・gatsu (ガツ)・tsuki (つき)

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 朝: se puede leer como: cyou (チョウ)・asa (あさ) 

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 育: se puede leer como: iku (イク)・sodatsu (そだつ)・sodateru (そだてる)・hagukumu (はぐくむ)
• 期: se puede leer como: ki (キ)・go (ゴ)
• 服: se puede leer como: fuku (フク)
• 有: se puede leer como: yuu (ユウ)・u (ウ)・aru (ある)

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 望: se puede leer como: bou (ボウ)・mou (モウ)・nozomu (のぞむ)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 能: se puede leer como: nou (ノウ)
• 肥: se puede leer como: hi (ヒ)・koeru (こえる)・koe (こえ)・koyasu (こやす)・koyashi (こやし)
• 脈: se puede leer como: myaku (ミャク)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 胃: se puede leer como: i (イ)
• 胸: se puede leer como: kyou (キョウ)・mune (むね)・muna (むな)
• 臓: se puede leer como: zou (ゾウ)
• 腸: se puede leer como: cyou (チョウ)
• 脳: se puede leer como: nou (ノウ)
• 背: se puede leer como: hai (ハイ)・se (せ)・sei (せい)・somuku (そむく)・somukeru (そむける)
• 腹: se puede leer como: fuku (フク)・hara (はら)
• 朗: se puede leer como: rou (ロウ)・hogaraka (ほがらか)

1026 漢字:气

1026 漢字:气

Radical: 气 (きがまえ) (kigamae)

Explicación:

El radical (气) (気構) representa la apariencia de nubes o vapor que se eleva.

Además el radical es utilizado para crear kanjis relacionados con gases como el aire.

（气）（気構）は、雲や湯気が立ち昇るようすを表します。

空気などの気体にかかわる文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 気: se puede leer como: ki (キ)・ke (ケ)

1026 漢字:土

1026 漢字:土

Radical: 土 (つち) (つちへん) (tsuchi) (tsuchihen)

Explicación:

El radical (土) (土偏) representa la forma de un montículo de tierra. 

Además el radical es utilizado para crear kanjis que representen cosas hechas de tierra y el estado del suelo.

（土）（土偏）は土盛りの形を表しています。土でできたものや、土の状態などを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 土: se puede leer como: do (ド)・to (ト)・tsuchi (つち)

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 場: se puede leer como: jyou (ジョウ) ・ba (ば)
• 地: se puede leer como: chi (チ)・ji (ジ)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 坂: se puede leer como: han (ハン)・saka (さか)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 塩: se puede leer como: en (エン)・shio (しお)
• 埼: se puede leer como: sai (さい)
• 城: se puede leer como: jyou (ジョウ)・shiro (しろ)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 圧: se puede leer como: atsu (アツ)
• 基: se puede leer como: ki (キ)・moto (もと)・motoi (もとい)
• 境: se puede leer como: kyou (キョウ)・kei (ケイ)・sakai (さかい)
• 均: se puede leer como: kin (キン)
• 型: se puede leer como: kei (ケイ)・kata (かた)
• 在: se puede leer como: zai (ザイ)・aru (ある)
• 増: se puede leer como: zou (ゾウ)・masu (ます)・fueru (ふえる)・fuyasu (ふやす)
• 堂: se puede leer como: dou (ドウ)
• 墓: se puede leer como: bo (ボ)・haka (はか)
• 報: se puede leer como: hou (ホウ)・mukuiru (むくいる)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 域: se puede leer como: iki (イキ)
• 垂: se puede leer como: sui (スイ)・tareru (たれる)・tarasu (たらす)

1026 漢字:山

Radical: 山 (やま) (やまへん) (yama) (yamahen)

1026 漢字:山

Explicación:

El radical (山) (山偏) es utilizado para crear kanjis que representen el tipo, la forma, la topografía, etc., de una montaña.

（山）（山偏）は、山の種類や形、地形などを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 山: se puede leer como: san (サン)・yama (やま)

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 岩: se puede leer como: gan (ガン) ・iwa (いわ)

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 岸: se puede leer como: gan (ガン)・kishi (きし)
• 島: se puede leer como: tou (トウ)・shima (しま)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 岡: se puede leer como: oka (おか)
• 岐: se puede leer como: ki (キ)
• 崎: se puede leer como: saki (さき)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 密: se puede leer como: mitsu (ミツ)

1026 漢字:子

1026 漢字:子

Radical: 子 (こ) (こへん) (ko) (kohen) 

Explicación:

Los radicales (子) (子偏) es utilizado para crear kanjis que representan niños y cosas relacionadas con los niños.

（子）（子偏）は、子どもや子どもにかかわることを表す文字を作ります。

Kanjis estudiados en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 学: se puede leer como: gaku (ガク)・manabu (まなぶ)
• 子: se puede leer como: shi (シ)・su (ス)・ko (こ)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 季: se puede leer como: ki (キ)
• 孫: se puede leer como: son (ソン)・mago (まご)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 存: se puede leer como: son (ソン)・zon (ゾン)

1026 漢字:木

1026 漢字:木

Radical: 木 (き) (きへん) (ki) (kihen) 

Explicación:

El radical (木) (木偏) se utiliza para representar tipos de árboles, partes de árboles, cosas hechas de madera, etc.

Además los kanjis (様)・(極)・(栄), etc. originalmente representaban árboles y madera.

（木）（木偏）は、木の種類、木の部分、木でできた物などを表す文字を作ります。

（様）・（極）・（栄）なども、もともとは木や木材を表していました。

Kanjis estudiados en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 校: se puede leer como: kou (コウ)
• 森: se puede leer como: shin (シン)・mori (もり)
• 村: se puede leer como: son (ソン)・mura (むら)
• 木: se puede leer como: boku (ボク)・moku (モク)・ki (き)・ko (こ)
• 本: se puede leer como: hon (ホン)・moto (もと)
• 林: se puede leer como: rin (リン)・hayashi (はやし)

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 楽: se puede leer como: gaku (ガク) ・raku (ラク) ・tanoshii (たのしい) ・tanoshimu (たのしむ)
• 東: se puede leer como: tō (トウ)・higashi (ひがし)
• 来: se puede leer como: rai (ライ)・kuru (くる)・kitaru (きたる)・kitasu (きたす)

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 横: se puede leer como: ou (オウ)・yoko (よこ)
• 橋: se puede leer como: kyō (キョウ)・hashi (はし)
• 業: se puede leer como: gyō (ギョウ)・gō (ゴウ)・waza (わざ)
• 根: se puede leer como: kon (コン)・ne (ね)
• 植: se puede leer como: shoku (ショク)・ueru (うえる)・uwaru (うわる)
• 柱: se puede leer como: chuu (チュウ)・hashira (はしら)
• 板: se puede leer como: han (ハン)・ban (バン)・ita (いた)
• 様: se puede leer como: you (ヨウ)・sama (さま)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 案: se puede leer como: an (アン)
• 栄: se puede leer como: ei (エイ)・sakaeru (さかえる)・hae (はえ)・haeru (はえる)
• 果: se puede leer como: ka (カ)・hatasu (はたす)・hateru (はてる)・hate (はて)
• 械: se puede leer como: kai (カイ)
• 機: se puede leer como: ki (キ)・hata (はた)
• 極: se puede leer como: kyoku (キョク)・goku (ゴク)・kiwameru (きわめる)・kiwamaru (きわまる)・kiwami (きわみ)
• 材: se puede leer como: zai (ザイ)
• 札: se puede leer como: satsu (サツ)・fuda (ふだ)
• 松: se puede leer como: syou (ショウ)・matsu (まつ)
• 束: se puede leer como: soku (ソク)・taba (たば)
• 栃: se puede leer como: tochi (とち)
• 梨: se puede leer como: ri (り)・nashi (なし)
• 梅: se puede leer como: bai (バイ)・ume (うめ)
• 標: se puede leer como: hyou (ヒョウ)
• 末: se puede leer como: matsu (マツ)・batsu (バツ)・sue (すえ)
• 未: se puede leer como: mi (ミ)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 桜: se puede leer como: ou (オウ)・sakura (さくら)
• 恪: se puede leer como: kaku (カク)・kou (コウ)
• 検: se puede leer como: ken (ケン)
• 構: se puede leer como: kou (コウ)・kamaeru (かまえる)・kamau (かまう)
• 査: se puede leer como: sa (サ)
• 枝: se puede leer como: shi (シ)・eda (えだ)
• 条: se puede leer como: jyou (ジョウ)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 株: se puede leer como: kabu (かぶ)
• 机: se puede leer como: ki (キ)・tsukue (つくえ)
• 権: se puede leer como: ken (ケン)・gon (ゴン)
• 樹: se puede leer como: jyu (ジュ)
• 染: se puede leer como: sen (セン)・someru (そめる)・somaru (そまる)・shimiru (しみる)・shimi (しみ)
• 棒: se puede leer como: bou (ボウ)
• 枚: se puede leer como: mai (マイ)
• 模: se puede leer como: mo (モ)・bo (ボ)

1026 漢字:黄

1026 漢字:黄

Radical: 黄 (きいろ) (kiiro)

Explicación:

El radical (黄) literalmente es el color del jade que se lleva en la cintura, además representa el color de la tierra y del suelo.

También es un símbolo del Hijo del Cielo y del Emperador.

Como radical crea kanjis que reprsenten el color amarillo y la amplitud.

（黄）は、腰に付けた玉の色であり、大地や土の色を表し、天子・帝王などの象徴にもなっています。

部首としての（黄）は、黄色や広いようすを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 黄: se puede leer como: kou (コウ)・ou (オウ)・ki (き)・ko (こ)

1026 漢字:走

1026 漢字:走

Radical: 走 (そうにょう) (sounyou) 

Explicación:

El radical (走) (走繞) forma kanjis que representan acciones de caminar, ir, etc.

（走）（走繞）は、歩く、歩る、行くという動作を表す文字を作ります。

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 走: se puede leer como: sou (ソウ)・hashiru (はしる)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 起: se puede leer como: ki (キ)・okiru (おきる)・okoru (おこる)・okosu (おこす)

1026 漢字:生

1026 漢字:生

Radical: 生 (いきる) (うまれる) (ikiru) (umareru) 

Explicación:

El radical (生) originalmente representa la hierba que crece desde el suelo.

A partir de ahí, la gente empezó a crear kanjis para representar el nacimiento de un niño y otras cosas relacionadas con la vida.

（生）は地面から草が生えてくるようすを表しています。

そこから子どもが生まれることや、生命にかかわることを表す文字を作るようになりました。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 生: se puede leer como: sei (セイ)・syou (ショウ)・ikiru (いきる)・ikasu (いかす)・ikeru (いける)・umareru (うまれる)・umu (うむ)・ou (おう)・haeru (はえる)・hayasu (はやす)・ki (き)・nama (なま)

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 産: se puede leer como: san (サン)・umu (うむ)・umareru (うまれる)・ubu (うぶ)

1026 漢字:方

1026 漢字:方

Radical: 方 (かたへん) (ほう) (katahen) (hou)

Explicación:

El radical (方) (方偏) tiene la forma de un cuchillo, una persona o una bandera. 

Además también se utiliza para crear kanjis relacionados con banderas y kanjis que incluyen el radical en su parte izquierda, siendo denominados (ほうへん・かたへん).

（方）（方偏）は、刃物の形とも、人の形とも、（旗）の形でも言われます。

また、旗に関する漢字、「方」を含む漢字などが集められています。左側に位置するときは「ほうへん・かたへん」と呼びます。

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 方: se puede leer como: hou (ホウ)・kata (かた)

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 族: se puede leer como: zoku (ゾク)
• 旅: se puede leer como: ryo (リョ)・tabi (たび)

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 旗: se puede leer como: ki (キ)・hata (はた)

1026 漢字:見

1026 漢字:見

Radical: 見 (みる) (miru)

Explicación:

El radical (見) es utilizado para formar kanjis que representan mirar o lo que sucede al mirar.

（見）は、見ることや、見ることでおこることを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 見: se puede leer como: ken (ケン)・miru (みる)・mieru (みえる)・miseru (みせる)

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 親: se puede leer como: shin (シン) ・oya (おや)・shitashii (したしい)・shitashimu (したしむ)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 覚: se puede leer como: kaku (カク)・oboeru (おぼえる)・samasu (さます)・sameru (さめる)
• 観: se puede leer como: kan (カン)

Kanji estudiado en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 規: se puede leer como: ki (キ)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 視: se puede leer como: shi (シ)
• 覧: se puede leer como: ran (ラン)