1026 漢字:血

1026 漢字:血

Radical: 血 (ち) (chi) 

Explicación:

El radical (血) es utilizado para crear kanjis que representen algo relacionado con la sangre. 

Además en la antigüedad, los rituales se realizaban utilizando sangre en un plato, siendo esa la razón por la cual el kanji de plato (皿) presenta la forma del radical (血).

（血）は、血にかかわることを表す文字を作ります。

古代には、皿に入れた血を使って儀式をおこなっていたので、文字の中に（皿）があります。

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 血: se puede leer como: ketsu (ケツ)・chi (ち)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 衆: se puede leer como: syuu (シュウ)・syu (シュ)

1026 漢字:氵

1026 漢字:氵

Radical: 氵 (さんずい) (sanzui)

Explicación:

El radical (氵) (三水) tiene el mismo significado que (水) y es utilizado para crear kanjis que expresan el estado del agua y las acciones relacionadas con el agua. 

También cabe resaltar que debido a que el número de trazos y la forma es diferente, se divide en diferentes radicales.

（氵）（三水）は、（水）と同じ意味で、水の状態や、水にかかわる動作などを表す文字を作ります。

画数や形が違うことと、文字の数が多いため別の部首として分けています。（氵）は、（水）が（偏）になるときの形で、三画で表す（水）＝（三水）から名づけられました。

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 海: se puede leer como: kai (カイ)・umi (うみ)
• 活: se puede leer como: katsu (カツ)
• 汽: se puede leer como: ki (キ)
• 池: se puede leer como: chi (チ)・ike (いけ)

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 泳: se puede leer como: ei (エイ)・oyogu (およぐ)
• 温: se puede leer como: on (オン)・atataka (あたたか)・atatakai (あたたかい)・atatamaru (あたたまる)・atatameru (あたためる)
• 漢: se puede leer como: kan (カン)
• 決: se puede leer como: ketsu (ケツ)・kimeru (きめる)・kimaru (きまる)
• 湖: se puede leer como: ko (コ)・mizuumi (みずうみ)
• 港: se puede leer como: kou (コウ)・minato (みなと)
• 消: se puede leer como: syou (ショウ)・kieru (きえる)・kesu (けす)
• 深: se puede leer como: shin (シン)・fukai (ふかい)・fukamaru (ふかまる)・fukameru (ふかめる)
• 注: se puede leer como: cyuu (チュウ)・sosogu (そそぐ)
• 湯: se puede leer como: tou (トウ)・yu (ゆ)
• 波: se puede leer como: ha (ハ)・波 (なみ)
• 油: se puede leer como: yu (ユ)・abura (あぶら)
• 洋: se puede leer como: you (ヨウ)
• 流: se puede leer como: ryuu (リュウ)・ru (ル)・nagareru (ながれる)・nagasu (ながす)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 潟: se puede leer como: kata (かた)
• 泣: se puede leer como: kyuu (キュウ)・naku (なく)
• 漁: se puede leer como: gyo (ギョ)・ryou (リョウ)
• 治: se puede leer como: ji (ジ)・chi (チ)・osameru (おさめる)・osamaru (おさまる)・naoru (なおる)・naosu (なおす)
• 滋: se puede leer como: ji (ジ)
• 清: se puede leer como: sei (セイ)・syou (ショウ)・kiyoi (きよい)・kiyomaru (きよまる)・kiyomeru (きよめる)
• 浅: se puede leer como: sen (セン)・asai (あさい)
• 沖: se puede leer como: cyuu (チュウ)・oki (おき)
• 法: se puede leer como: hou (ホウ)・hatt (ハッ)・hott (ホッ)
• 満: se puede leer como: man (マン)・michiru (みちる)・mitasu (みたす)
• 浴: se puede leer como: yoku (ヨク)・abiru (あびる)・abiseru (あびせる)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 液: se puede leer como: eki (エキ)
• 演: se puede leer como: en (エン)
• 河: se puede leer como: ka (カ)・kawa (かわ)
• 潔: se puede leer como: ketsu (ケツ)・isagiyoi (いさぎよい)
• 減: se puede leer como: gen (ゲン)・heru (へる)・herasu (へらす)
• 混: se puede leer como: kon (コン)・majiru (まじる)・mazaru (まざる)・mazeru (まぜる)・komu (こむ)
• 準: se puede leer como: jun (ジュン)
• 測: se puede leer como: soku (ソク)・hakaru (はかる)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 沿: se puede leer como: en (エン)・sou (そう)
• 激: se puede leer como: geki (ゲキ)・hageshii (はげしい)
• 源: se puede leer como: gen (ゲン)・minamoto (みなもと)
• 済: se puede leer como: sai (サイ)・sumu (すむ)・sumasu (すます)
• 洗: se puede leer como: sen (セン)・arau (あらう)
• 潮: se puede leer como: cyou (チョウ)・shio (しお)
• 派: se puede leer como: ha (ハ)

1026 漢字:貝

1026 漢字:貝

Radical: 貝 (かい) (かいへん) (こがい) (kai) (kaihen) (kogai)

Explicación:

El radical (貝) (貝偏・小貝) representa un marisco.

Además destacar que en la antiguedad las conchas marinas eran objetos valiosos, por lo el radical era utilizado para crear kanjis que representaran el dinero, las propiedades y el estado del objeto.

（貝）（貝偏・小貝）は、貝を表します。古代では貝殻が貴重品だったので、お金や財産、また、その状態を表す文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 貝: se puede leer como: kai (カイ)

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 買: se puede leer como: bai (バイ) ・kau (かう)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 負: se puede leer como: fu (フ)・makeru (まける)・makasu (まかす)・ou (おう)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 貨: se puede leer como: ka (カ)
• 賀: se puede leer como: ga (ガ)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 財: se puede leer como: zai (ザイ)・sai (サイ)
• 賛: se puede leer como: san (サン)
• 資: se puede leer como: shi (シ)
• 質: se puede leer como: shitsu (シツ)・shichi (シチ)・chi (チ)
• 賞: se puede leer como: syou (ショウ)
• 責: se puede leer como: seki (セキ)・semeru (せめる)
• 貸: se puede leer como: tai (タイ)・kasu (かす)
• 貯: se puede leer como: cyo (チョ)
• 費: se puede leer como: hi (ヒ)・tsuiyasu (ついやす)・tsuieru (ついえる)
• 貧: se puede leer como: hin (ヒン)・bin (ビン)・mazushii (まずしい)
• 貿: se puede leer como: bou (ボウ)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 貴: se puede leer como: ki (キ)・tattoi (たっとい)・toutoi (とうとい)・tattobu (たっとぶ)・toutobu (とうとぶ)
• 賃: se puede leer como: chin (チン)

1026 漢字:土

1026 漢字:土

Radical: 土 (つち) (つちへん) (tsuchi) (tsuchihen)

Explicación:

El radical (土) (土偏) representa la forma de un montículo de tierra. 

Además el radical es utilizado para crear kanjis que representen cosas hechas de tierra y el estado del suelo.

（土）（土偏）は土盛りの形を表しています。土でできたものや、土の状態などを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 土: se puede leer como: do (ド)・to (ト)・tsuchi (つち)

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 場: se puede leer como: jyou (ジョウ) ・ba (ば)
• 地: se puede leer como: chi (チ)・ji (ジ)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 坂: se puede leer como: han (ハン)・saka (さか)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 塩: se puede leer como: en (エン)・shio (しお)
• 埼: se puede leer como: sai (さい)
• 城: se puede leer como: jyou (ジョウ)・shiro (しろ)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 圧: se puede leer como: atsu (アツ)
• 基: se puede leer como: ki (キ)・moto (もと)・motoi (もとい)
• 境: se puede leer como: kyou (キョウ)・kei (ケイ)・sakai (さかい)
• 均: se puede leer como: kin (キン)
• 型: se puede leer como: kei (ケイ)・kata (かた)
• 在: se puede leer como: zai (ザイ)・aru (ある)
• 増: se puede leer como: zou (ゾウ)・masu (ます)・fueru (ふえる)・fuyasu (ふやす)
• 堂: se puede leer como: dou (ドウ)
• 墓: se puede leer como: bo (ボ)・haka (はか)
• 報: se puede leer como: hou (ホウ)・mukuiru (むくいる)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 域: se puede leer como: iki (イキ)
• 垂: se puede leer como: sui (スイ)・tareru (たれる)・tarasu (たらす)

1026 漢字:乙

Radical: 乙 (おつ) (おつにょう) (otsu) (otsunyou) 

1026 漢字:乙

Explicación:

El radical (乙) representa algo que está doblado. 

Además destacar que originalmente (乙) y (乙繞) eran radicales diferentes, pero se volvieron el mismo radical.

Ambos se utilizan como parte de varios kanjis y ahora no tienen significado como radicales.

（乙）は、折れ曲がったものを表します。（乙）と（乙繞）は、もともとは、別の字ですが、同じ部首になりました。

どちらも、さまざまな漢字の一部として使われていて、今では部首としての意味はありません。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 九: se puede leer como: kyuu (キュウ)・ku (ク)・kokono (ここの)・kokonotsu (ここのつ)

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 丸: se puede leer como: gan (ガン)・maru (まる)・marui (まるい)・marumeru (まるめる) 

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 乳: se puede leer como: nyuu (ニュウ)・chichi (ちち)・chi (ち)
• 乱: se puede leer como: ran (ラン)・midareru (みだれる)・midasu (みだす)

1026 漢字:罒

1026 漢字:罒

Radical: 罒 (よこめ) (よんかしら) (あみがしら) (yokome) (yonkashira) (amigashira)

Explicación:

El radical (罒) y (网) (網頭) originalmente representaban una red.

Además debido a que el radical (罒) se parece a (四), también se le denomina (罒) (四頭).

（罒）と（网）（網頭）は、もともとは網を表しています。

（罒）が（四）に似ていることから（罒）（四頭）とも呼びます。

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 置: se puede leer como: chi (チ)・oku (おく)

Kanji estudiado en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 罪: se puede leer como: zai (ザイ)・tsumi (つみ)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 署: se puede leer como: syo (ショ)

1026 漢字:十

1026 漢字:十

Radical: 十 (じゅう) (juu) 

Explicación:

El radical (十) significa el número diez.

Además es utilizado como parte de varios kanjis y en éstos casos no tiene significado como radical.

（十）は、数の十を意味します。

さまざまな文字の一部として使われていて、部首としての意味はありません。

Kanjis estudiados en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 十: se puede leer como: jyuu (ジュウ)・jitts (ジッ)・too (とお)・to (と)
• 千: se puede leer como: sen (セン)・chi (ち)

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 午: se puede leer como: go (ゴ)
• 南: se puede leer como: nan (ナン)・na (ナ)・minami (みなみ)
• 半: se puede leer como: han (ハン)・nakaba (なかば)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 協: se puede leer como: kyou (キョウ)
• 博: se puede leer como: haku (ハク)・baku (バク)

1026 漢字:矢

1026 漢字:矢

Radical: 矢 (や) (やへん) (ya) (yahen)

Explicación:

El radical (矢) es un carácter que representa algo relacionado con las flechas.

（矢）は、矢にかかわることを表す文字を作ります。

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 矢: se puede leer como: shi (シ)・ya (や)
• 知: se puede leer como: chi (チ)・shiru (しる)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 短: se puede leer como: tan (タン)・mijikai (みじかい)