1026 漢字:石

Radical: 石 (いし) (いしへん) (ishi) (ishihen) 

1026 漢字:石

Explicación:

El radical (石) crea kanjis que representen el tipo de piedra, minerales, cosas hechas de piedra, el estado de la piedra y los movimientos relacionados con las piedras.

También cabe destacar que originalmente el radical (石) era un instrumento de percusión hecho de piedra.

（石）は、石の種類や鉱物、石でできたもの、石の状態石にかかわる動きなどを表す文字を作ります。

（石）は、もともとは石で作った打楽器の形です。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 石: se puede leer como: seki (セキ)・syaku (シャク)・koku (コク)・ishi (いし)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 研: se puede leer como: ken (ケン)・togu (とぐ) 

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 確: se puede leer como: kaku (カク)・tashika (たしか)・tashikameru (たしかめる)
• 破: se puede leer como: ha (ハ)・yaburu (やぶる)・yabureru (やぶれる)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 砂: se puede leer como: sa (サ)・sya (シャ)・suna (すな) 
• 磁: se puede leer como: ji (ジ)

1026 漢字:囗

1026 漢字:囗

Radical: 囗 (くにがまえ) (kunigamae)

Explicación:

El radical (囗) (国構) representa un recinto. Además se utiliza para formar kanjis que representen encerrar o rodear.

（囗）（国構）は、囲いを表します。囲むことや周りをめぐることを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 四: se puede leer como: shi (シ)・yo (よ)・yotsu (よつ)・yottsu (よっつ)・yon (よん)

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 園: se puede leer como: en (エン)・sono (その)
• 回: se puede leer como: kai (カイ)・e (エ)・mawaru (まわる)・mawasu (まわす)
• 国: se puede leer como: koku (コク)・kuni (くに)
• 図: se puede leer como: zu (ズ)・to (ト)・hakaru (はかる)

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 固: se puede leer como: ko (コ)・katameru (かためる)・katamaru (かたまる)・katai (かたい)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 囲: se puede leer como: i (イ)・kakomu (かこむ)・kakou (かこう)
• 因: se puede leer como: in (イン)・yoru (よる)
• 団: se puede leer como: dan (ダン)・ton (トン)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 困: se puede leer como: kon (コン)・komaru (こまる)

1026 漢字:禾

1026 漢字:禾

Radical: 禾 (のぎ) (のぎへん) (nogi) (nogihen)

Explicación:

El radical (禾) (ノ木偏) representa el arroz o el grano de arroz. 

A partir de ahi el radical es utilizado para crear kanjis que representan la cosecha, el cobro de impuestos, etc. 

Además el nombre del radical (禾) (のぎ・のぎへん) es una combinación del carácter katakana (ノ) (no) y el kanji de árbol (木).

（禾）（ノ木偏）は、稲や穀物を表します。

そこから収穫やそれを納める税金を表す文字を作ります。

（のぎ・のぎへん）と呼ぶのは、カタカナの（ノ）と漢字の（木）の形を合わせたような姿からきています。

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 科: se puede leer como: ka (カ)
• 秋: se puede leer como: syuu (シュウ)・ aki (あき)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 秒: se puede leer como: byou (ビョウ)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 種: se puede leer como: syu (シュ)・tane (たね)
• 積: se puede leer como: seki (セキ)・tsumu (つむ)・tsumoru (つもる)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 移: se puede leer como: i (イ)・utsuru (うつる)・utsusu (うつす)
• 税: se puede leer como: zei (ゼイ)
• 程: se puede leer como: tei (テイ)・hodo (ほど)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 穀: se puede leer como: koku (コク)
• 私: se puede leer como: shi (シ)・watakushi (わたくし)・watashi (わたし)
• 秘: se puede leer como: hi (ヒ)・himeru (ひめる)

1026 漢字:谷

1026 漢字:谷

Radical: 谷 (たに) (たにへん) (tani) (tanihen) 

Explicación:

El radical (谷)(谷偏) crea kanjis que representen los valles y sus estados.

（谷）（谷偏）は、谷やその状態などを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 谷: se puede leer como: koku (コク)・tani (たに)

1026 漢字:黒

1026 漢字:黒

Radical: 黒 (くろ) (kuro) 

Explicación:

El radical (黒) forma un kanji que representa negro o algo negro.

（黒）は、黒いことや黒いものを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 黒: se puede leer como: koku (コク)・kuro (くろ)・ kuroi (くろい)