1026 漢字:水

1026 漢字:水

Radical: 水 (みず) (したみず) (mizu) (shitamizu) 

Explicación:

El radical (水) se utiliza para crear kanjis que representan los nombres del agua y los ríos, el estado del agua y las acciones relacionadas con el agua.

（水）は、水や川の名前、水の状態や、水にかかわる動作を表す文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 水: se puede leer como: sui (スイ)・mizu (みず)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 氷: se puede leer como: hyou (ヒョウ)・koori (こおり)・hi (ひ)

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 求: se puede leer como: kyuu (キュウ)・motomeru (もとめる)

Kanji estudiado en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 永: se puede leer como: ei (エイ)・nagai (ながい)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 泉: se puede leer como: sen (セン)・izumi (いずみ)

1026 漢字: ⺍

1026 漢字: ⺍

Radical: ⺍ (つ) (tsu)

Explicación:

Con respecto al radical (⺍) destacar que la forma original viene de la simplificación de kanjis más complejos como (巣・單・營・厳など). 

Además en la actualidad no tiene significado como radical.

複雑な形の文字（巣・單・營・厳など）の部分が簡略化され、新たに（⺍）の部首になりました。

部首としての意味はありません。

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 巣: se puede leer como: sou (ソウ)・su (す)
• 単: se puede leer como: tan (タン)

Kanji estudiado en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 営: se puede leer como: ei (エイ)・itonamu (いとなむ)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 厳: se puede leer como: gen (ゲン)・gon (ゴン)・ogozoka (おごぞか)・kibishii (きびしい)