1026 漢字:衣

1026 漢字:衣

Radical: 衣 (ころも) (koromo)

Explicación:

El radical (衣) es utilizado para crear kanjis que representan la ropa, su condicción y las acciones relacionadas con la ropa.

（衣）は、衣類やその状態、衣類にかかわる動作を表す文字などを作ります。

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 表: se puede leer como: hyou (ヒョウ)・omote (おもて)・arawasu (あらわす)・arawareru (あらわれる)

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 衣: se puede leer como: i (イ)・koromo (ころも)

Kanji estudiado en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 製: se puede leer como: sei (セイ)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 裁: se puede leer como: sai (サイ)・tatsu (たつ)・sabaku (さばく)
• 装: se puede leer como: sou (ソウ)・syou (ショウ)・yosoou (よそおう)
• 裏: se puede leer como: ri (リ)・ura (うら)

1026 漢字:匚

1026 漢字:匚

Radical: 匚 (はこがまえ) (かくしがまえ) (hakogamae) (kakushigamae)

Explicación:

El radical (匚) (函が構) representa un contenedor o caja cuadrada. 

Además (匸) (匸構) significa guardar, rodear, ..., etc.

Es más resaltar que originalmente (匚) y (匸) eran radicales diferentes, pero debido a que se veían tan similares, adquirieron la misma forma.

（匚）（函が構）は、四角い入れ物、箱を表します。

（匸）（匸構）は、匸す、しまう、囲うといった意味になります。

（匚）と（匸）は、もともとは別の部首でしたが、よく似ていることもあり、同じ形になりました。

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 医: se puede leer como: i (イ)
• 区: se puede leer como: ku (ク)

1026 漢字:心

1026 漢字:心

Radical: 心 (こころ) (したごころ) (kokoro) (shitagokoro)

Explicación:

El radical (心) es utilizado para crear kanjis que expresan los pensamientos de la mente, como emociones e intenciones.

（心）は、感情や意思など心の動きを表す文字を作ります。

（心）が、文字の下（脚）に来るとき、形が（下心）となります。

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 思: se puede leer como: shi (シ)・omou (おもう)
• 心: se puede leer como: shin (シン)・kokoro (こころ)

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 悪: se puede leer como: aku (アク)・o (オ)・warui (わるい)
• 意: se puede leer como: i (イ)
• 感: se puede leer como: kan (カン)
• 急: se puede leer como: kyuu (キュウ)・isogu (いそぐ)
• 想: se puede leer como: sou (ソウ)・so (ソ)
• 息: se puede leer como: soku (ソク)・iki (いき)
• 悲: se puede leer como: hi (ヒ)・kanashii (かなしい)・kanashimu (かなしむ)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 愛: se puede leer como: ai (アイ)
• 念: se puede leer como: nen (ネン)
• 必: se puede leer como: hitsu (ヒツ)・kanarazu (かならず)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 応: se puede leer como: ou (オウ)・kotaeru (こたえる)
• 志: se puede leer como: shi (シ)・kokorozasu (こころざす)・kokorozashi (こころざし)
• 態: se puede leer como: tai (タイ)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 恩: se puede leer como: on (オン)
• 憲: se puede leer como: ken (ケン)
• 忠: se puede leer como: cyuu (チュウ)
• 忘: se puede leer como: bou (ボウ)・wasureru (わすれる)

1026 漢字:女

1026 漢字:女

Radical: 女 (おんな) (おんなへん) (onna) (onnahen) 

Explicación:

El radical (女) (女偏) es utilizado para crear kanjis que representan a mujeres, cualidades femeninas, acciones y cosas relacionadas con hombres y mujeres.

（女）（女偏）は、女性や女性的な性質、行為、男女にかかわることを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 女: se puede leer como: jo (ジョ)・nyo (ニョ)・nyou (ニョウ)・onna (おんな)・me (め)

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 姉: se puede leer como: shi (シ)・ane (あね)
• 妹: se puede leer como: mai (マイ)・imouto (いもうと)

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 委: se puede leer como: i (イ)・yudaneru (ゆだねる)
• 始: se puede leer como: shi (シ)・hajimeru (はじめる)・hajimaru (はじまる)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 媛: se puede leer como: en (エン)・hime (ひめ)
• 好: se puede leer como: kou (コウ)・konomu (このむ)・suku (すく)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 妻: se puede leer como: sai (サイ)・tsuma (つま)
• 婦: se puede leer como: fu (フ)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 姿: se puede leer como: shi (シ)・sugata (すがた)

1026 漢字:田

1026 漢字:田

Radical: 田 (た) (ta)

Explicación:

El radical (田) representa un campo o campo de arroz.

Además el radical se utiliza en kanjis relacionacidos con los arrozales, los campos, la agricultura y el cultivo.

（田）は、田んぼや畑を表します。

田んぼや畑、農業、耕作にかかわる文字などを作ります。

Kanjis estudiados en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 男: se puede leer como: dan (ダン)・nan (ナン)・otoko (おとこ)
• 町: se puede leer como: chou (チョウ)・machi (まち)
• 田: se puede leer como: den (デン)・ta (た)

Kanji estudiado en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 番: se puede leer como: ban (バン) 

Kanjis estudiados en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 界: se puede leer como: kai (カイ)
• 申: se puede leer como: shin (シン)・mousu (もうす)
• 畑: se puede leer como: hata (はた)・hatake (はたけ)
• 由: se puede leer como: yu (ユ)・yuu (ユウ)・yui (ユイ)・yoshi (よし)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 略: se puede leer como: ryaku (リャク)
• 留: se puede leer como: ryuu (リュウ)・ru (ル)・tomeru (とめる)・tomaru (とまる)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 異: se puede leer como: i (イ)・koto (こと)

1026 漢字:二

1026漢字:二

Radical: 二 (に) (ni) 

Explicación:

El radical (二) con dos líneas significa el número dos (二) (に). 

Además es utilizado como radical de varios kanjis y en éstos casos no tiene significado como radical.

（二）は、二本の線で数字の（二）を意味します。

さまざまな文字の一部として使われていて部首としての意味はありません。

Kanjis estudiados en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 五: se puede leer como: go (ゴ)・itsu (いつ)・ itsutsu (いつつ)
• 二: se puede leer como: ni (二) ・futa (ふた)・ futatsu (ふたつ)

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 井: se puede leer como: sei (セイ) ・jou (ジョウ)・ i (い)

1026 漢字:囗

1026 漢字:囗

Radical: 囗 (くにがまえ) (kunigamae)

Explicación:

El radical (囗) (国構) representa un recinto. Además se utiliza para formar kanjis que representen encerrar o rodear.

（囗）（国構）は、囲いを表します。囲むことや周りをめぐることを表す文字を作ります。

Kanji estudiado en primer año de la escuela primaria (小学校一年生文字):

• 四: se puede leer como: shi (シ)・yo (よ)・yotsu (よつ)・yottsu (よっつ)・yon (よん)

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 園: se puede leer como: en (エン)・sono (その)
• 回: se puede leer como: kai (カイ)・e (エ)・mawaru (まわる)・mawasu (まわす)
• 国: se puede leer como: koku (コク)・kuni (くに)
• 図: se puede leer como: zu (ズ)・to (ト)・hakaru (はかる)

Kanji estudiado en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 固: se puede leer como: ko (コ)・katameru (かためる)・katamaru (かたまる)・katai (かたい)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 囲: se puede leer como: i (イ)・kakomu (かこむ)・kakou (かこう)
• 因: se puede leer como: in (イン)・yoru (よる)
• 団: se puede leer como: dan (ダン)・ton (トン)

Kanji estudiado en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 困: se puede leer como: kon (コン)・komaru (こまる)

1026 漢字:禾

1026 漢字:禾

Radical: 禾 (のぎ) (のぎへん) (nogi) (nogihen)

Explicación:

El radical (禾) (ノ木偏) representa el arroz o el grano de arroz. 

A partir de ahi el radical es utilizado para crear kanjis que representan la cosecha, el cobro de impuestos, etc. 

Además el nombre del radical (禾) (のぎ・のぎへん) es una combinación del carácter katakana (ノ) (no) y el kanji de árbol (木).

（禾）（ノ木偏）は、稲や穀物を表します。

そこから収穫やそれを納める税金を表す文字を作ります。

（のぎ・のぎへん）と呼ぶのは、カタカナの（ノ）と漢字の（木）の形を合わせたような姿からきています。

Kanjis estudiados en segundo año de la escuela primaria (小学校二年生文字):

• 科: se puede leer como: ka (カ)
• 秋: se puede leer como: syuu (シュウ)・ aki (あき)

Kanji estudiado en tercer año de la escuela primaria (小学校三年生文字):

• 秒: se puede leer como: byou (ビョウ)

Kanjis estudiados en cuarto año de la escuela primaria (小学校四年生文字):

• 種: se puede leer como: syu (シュ)・tane (たね)
• 積: se puede leer como: seki (セキ)・tsumu (つむ)・tsumoru (つもる)

Kanjis estudiados en quinto año de la escuela primaria (小学校五年生文字):

• 移: se puede leer como: i (イ)・utsuru (うつる)・utsusu (うつす)
• 税: se puede leer como: zei (ゼイ)
• 程: se puede leer como: tei (テイ)・hodo (ほど)

Kanjis estudiados en sexto año de la escuela primaria (小学校六年生文字):

• 穀: se puede leer como: koku (コク)
• 私: se puede leer como: shi (シ)・watakushi (わたくし)・watashi (わたし)
• 秘: se puede leer como: hi (ヒ)・himeru (ひめる)